4️⃣ Visualización de datos

4️⃣ Visualización de datos
| Fechas: | Tema: | Antes de clase: | Durante clase: |
|---|---|---|---|
| 13 - 19 febrero | 4. Visualización de datos. | 📖 Lectura en Perusall ❓Cuestionario en BB |
🗒️ Práctica 🗃️ Datos1 | Datos2 🎞️ Videos de apoyo |
En esta semana se espera que llegues a la clase habiendo leído antes el Capítulo 4 (Visualización de datos), y haber contestado el Cuestionario del capítulo.
El principal objetivo de esta semana es que practiques cómo crear y acomodar gráficas (visualizaciones de datos) que sean claras y comuniquen adecuadamente.
Para eso la práctica se centrará en que generes prácticas diferentes para los mismos datos, y puedas elegir cuáles comunican mejor los datos.
Clases
Clase 1
- Revisar status de Práctica 03.
Revisar respuestas.
No borrar comentarios (responder a ellos mencionando qué hicieron para resolverlos).
- ¡Fechas finales del parcial! 22 de febrero.
- Reflexión ética. Lectura.
- Comenzar Práctica 04. Retomar objetivos y conceptos principales.
- Equipos.
Clase 2
- Continuación y revisión Práctica 04. Retomar objetivos y conceptos principales.
- Casos de plagios.
- Retomar reflexión ética.
- Survey: ¿horas de preparación independiente?
- Recordatorios:
Domingo práctica 4.
Reflexión ética, lectura.
Fecha límite: 22 de febrero, 11:59 pm.
Dudas comunes
Preguntas tema 3
- Frecuencias acumuladas.
- ¿Cuándo saber que una gráfica es simétrica?
- Colas largas, por qué.
- Bins = barras.
- Distribución normal: aspectos de la distribución caracterizados.
Preguntas tema 4
- Gráfica de violín.
- Factor de engaño. x2
- ¿La grafica de pastel impide la comparación y demostración de la información?
- Eje y y cero.
- ¿Por qué son tan utilizadas las gráficas de pastel si son tan poco recomendadas?